測(cè)繪資質(zhì)年度報(bào)告剛下資質(zhì)單位怎么填

1、填寫本單位符合測(cè)繪資質(zhì)條件。

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復(fù)制微信號(hào)

2、填寫測(cè)繪地理信息法律法規(guī)情況。

3、填寫上一年度單位即可。

4、測(cè)繪資質(zhì)年度報(bào)告是測(cè)繪資質(zhì)單位應(yīng)當(dāng)履行測(cè)繪資質(zhì)檢查發(fā)言稿怎么寫的法定義務(wù)測(cè)繪資質(zhì)檢查發(fā)言稿怎么寫，是堅(jiān)持公開透明、便民高效、規(guī)范統(tǒng)一的測(cè)繪資質(zhì)監(jiān)管制度的具體體現(xiàn)測(cè)繪資質(zhì)檢查發(fā)言稿怎么寫，也是貫徹簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)總體要求的重要舉措。

測(cè)繪資質(zhì)現(xiàn)狀怎么寫

先歡迎領(lǐng)導(dǎo)之后寫明公司遵紀(jì)守法。測(cè)繪資質(zhì)現(xiàn)狀書寫需要先寫歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)，之后寫明公式已獲得資質(zhì)并且一直遵紀(jì)守法。

質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿

在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家收集的有關(guān)質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。

質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿1

各位校長、老師們：

大家上午好！

回首過去，我們無怨無悔，在過去的一年里我們主要抓了以下幾個(gè)方面的教學(xué)工作：

一、堅(jiān)持每周周練。 各位老師都能認(rèn)真的用好周練試卷，每周組織學(xué)生利用上課（一節(jié)課）時(shí)間進(jìn)行考試，親自批改、講評(píng)，近距離的找出差距，做到一步一個(gè)腳印，穩(wěn)打穩(wěn)扎，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，這樣不會(huì)問題成堆，不知從哪抓起。比如中心小學(xué)的凌觀喜、劉園、謝淑芳等每次周練都全考、全批、全登記、全講評(píng)、常比較。

二、認(rèn)真組織四至六年級(jí)的月考。 每月月考我們都將認(rèn)真對(duì)待，由中心小學(xué)統(tǒng)一安排監(jiān)考，統(tǒng)一評(píng)卷，并對(duì)每次考試成績及時(shí)的、別開生面的進(jìn)行分析，使各校長隨時(shí)掌握自己學(xué)校各年級(jí)各學(xué)科在全鄉(xiāng)的排位，做到有的放矢，隨時(shí)調(diào)整教師的教學(xué)行為，各校也能及時(shí)組織本校教師召開質(zhì)量分析會(huì)，分析得與失。

三、堅(jiān)持白天坐班制，晚上辦公制。

靖石這幾年的成績能這么優(yōu)秀，我認(rèn)為與我們的老師很敬業(yè)有很大的關(guān)系，每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行集體辦公，白天無課在辦公室備課、改作業(yè)，就連晚上還會(huì)堅(jiān)持辦公一小時(shí)以上，我認(rèn)為這是非常難得的，這種敬業(yè)精神值得全縣老師學(xué)習(xí)。做學(xué)問，搞教學(xué)，首先時(shí)間上要保證好。

四、抓教研踏踏實(shí)實(shí)。

我們起初根據(jù)縣教育局教研計(jì)劃和本鄉(xiāng)實(shí)際，制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃，在抓計(jì)劃落實(shí)上我們從不打折扣，教研不僅僅是聽課、議課，我們還要檢查常規(guī)。每位聽課老師還要寫說課稿和書面議課稿，使老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平取得不斷提高，以后我們將在教研上還要完善各項(xiàng)工作，爭取成為靖石的特色工作。

五、狠抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

1、不斷給新老師加壓，各校都制定了幫扶計(jì)劃，近幾年靖石進(jìn)了相當(dāng)一部分新老師，如果不采取措施，我們的質(zhì)量將難以保證，為此我們要求各校制定了老中青幫扶計(jì)劃，使青年教師早日成才、早入角色。

2、重視提高教師的業(yè)務(wù)水平，縣局每年都會(huì)舉行語文、數(shù)學(xué)、英語、品社科學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)競爭。中心小學(xué)從選人、指導(dǎo)、參賽等嚴(yán)把每一關(guān)，使我們的教師在參賽中脫穎而出，如語文口語交際競賽林婷榮獲一等獎(jiǎng)、品社說課競賽幸春英榮獲一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)研課競賽彭石香、羅英榮獲二等獎(jiǎng)。

六、重視終端管理，更重視過程管理。

我們教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則既重視平時(shí)的常規(guī)檢查、教學(xué)競賽、完成任務(wù)等，平時(shí)下去檢查我們不走過場，對(duì)學(xué)校的評(píng)估從實(shí)從嚴(yán)入手。靖樟小學(xué)從原來的倒數(shù)到現(xiàn)在的之一名，這是十分難得的成績，希望各校向靖樟小學(xué)、中心小學(xué)、黃沙小學(xué)看齊。展望未來，我們滿懷信心，成績只能代表過去，要取得好的成績我們還要找出差距。歸納起來有以下幾點(diǎn)：

1、周練：有的學(xué)校有的老師拿到周練試卷不當(dāng)一回事，隨便應(yīng)付，要么發(fā)給學(xué)生回家去做、不講評(píng)、也—為您整理—不批改，有的干脆放在自己的抽屜里不聞不問，根本沒有發(fā)揮周練的作用，還是那句話，老師不改的就不要去布置，布置了的就要去改，再者，周練是中心小學(xué)花了錢去印發(fā)的。

2、教學(xué)常規(guī)：教學(xué)常規(guī)是老師的常規(guī)工作，很多學(xué)校的部分教師我們下來查常規(guī)時(shí)拿不出來，有的班子成員不備課，這次評(píng)估每個(gè)學(xué)校都滿分，以后就不是這樣的，我們將不定期下來抽查，然后納入評(píng)估分中

3、參加競賽：大部分學(xué)校對(duì)參加教學(xué)業(yè)務(wù)競賽不重視，學(xué)校參加鄉(xiāng)里的競賽隨便派個(gè)人來，認(rèn)為比不到還更好，不要去縣里比，省得到旅差費(fèi)。其實(shí)不然，這次靖樟、黃沙進(jìn)前三就是他們學(xué)校有老師參加了縣語文和科學(xué)教學(xué)競賽獲得了一等獎(jiǎng)加了7分。另外，重點(diǎn)能使我們的老師走出去見識(shí)見識(shí)也是我們學(xué)校的榮譽(yù)。

4、教學(xué)質(zhì)量：教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校永恒的話題，什么時(shí)候都少不得，質(zhì)量的好壞取決于校長的管理，學(xué)校沒有質(zhì)量一切免談。有的學(xué)校兩個(gè)學(xué)期的各門學(xué)科都列全鄉(xiāng)倒數(shù)，平時(shí)管理一盤松散，校務(wù)成咬心斗角，這樣的學(xué)校要搞好質(zhì)量是不可能的。

5、安全工作：安全工作是學(xué)校的首要工作，是重中之重，什么工作都在安全前提下開展的。我們長賴小學(xué)小學(xué)的安全事故是血的教訓(xùn)，我們每個(gè)學(xué)校要時(shí)刻繃緊安全這根弦，為此這次長賴小學(xué)定為不合格，請(qǐng)各校引以為戒，高度重視。

質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿2

各位老師：

大家下午好！

今天我們開這個(gè)會(huì)，就是分析上學(xué)期期末考試情況并對(duì)本學(xué)期初一年級(jí)的教學(xué)工作提出一些建議。

一、期末成績分析

大家看一下本學(xué)科的成績，這次全區(qū)統(tǒng)考，我們?cè)谶M(jìn)行班與班的成績比較的同時(shí)，更重要的是看一看我校初一教學(xué)成績?cè)谌珔^(qū)所處的位置。（以考試成績表進(jìn)行分析）

二、教學(xué)工作的努力方向

眾所周知，七年級(jí)第二學(xué)期是初一教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，初一學(xué)生們的生理、心理、思想、學(xué)習(xí)方式 *** 等方面都有了不小的變化。如學(xué)生們的自尊心、榮譽(yù)感、表現(xiàn)欲望迅速增強(qiáng)，獨(dú)立思考能力也不斷提升。渴求上進(jìn)的思想特點(diǎn)明顯。社會(huì)性意識(shí)逐步增強(qiáng)，渴望參加各種活動(dòng)，但缺乏自我約束和控制能力。大部分學(xué)生經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，順利完成了由小學(xué)向中學(xué)的過度；但是，還有一部分學(xué)生，由于種種原因，成績不太理想，還沒有完成這個(gè)過度，因此，老師在日常的教學(xué)中和課余時(shí)間就應(yīng)該幫助人這部分學(xué)生，培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的中學(xué)學(xué)習(xí) *** ，讓他們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣。避免發(fā)生學(xué)習(xí)成績兩極分化的現(xiàn)象，爭取不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。我們可以想一下，半年后，到了初二年級(jí)，又增加了新的科目，這部分學(xué)生學(xué)習(xí)就會(huì)更加吃累了。

三、本學(xué)期教育、教學(xué)工作建議

針對(duì)期末考試成績和本學(xué)期初一教學(xué)的努力方向，結(jié)合初一學(xué)生特點(diǎn)，希望各位老師做好以下幾項(xiàng)工作：

（一）狠抓班級(jí)管理：

要想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，任何一個(gè)班級(jí)都不能拖后腿，不允許出現(xiàn)亂班。除了班主任，全體任課教師也是班級(jí)管理的主要力量，不要因?yàn)樵蹅儾皇前嘀魅危筒粚?duì)學(xué)生進(jìn)行教育。任課教師要團(tuán)結(jié)在班主任周圍，齊抓共管，分工協(xié)作。當(dāng)然全體班主任也要?jiǎng)訂T一切力量，采取一切必要措施，充分調(diào)動(dòng)教師和家長的積極性，懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感，深入細(xì)致地做好工作。當(dāng)然我們初一年級(jí)的班主任在年級(jí)主任段國麗老師的帶領(lǐng)下，總是早來晚走，工作兢兢業(yè)業(yè)，工作十分認(rèn)真。如齊曉麗、溫素欽、王海榮、任滿良、王佩、李雪燕老師（現(xiàn)在讓侯月儒老師代班主任），年齡雖然有差別，但是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富。侯月儒、崔國華、王思思老師班主任工作不長，但班主任工作做得有聲有色。抓班級(jí)管理我們可以從以下幾個(gè)方面做起：首先老師們要做好學(xué)生的思想工作，尤其是學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生思想工作，使班級(jí)和課堂穩(wěn)定，比如老師們可以采取正面提要求、個(gè)別談話、集中精力攻難點(diǎn)（對(duì)屢教屢犯的學(xué)生）的辦法加以解決。老師們要有釘子精神，要有“軟磨硬泡”的耐心，對(duì)這學(xué)習(xí)后進(jìn)、有不良習(xí)慣的學(xué)生，不能希望三兩次談話就能解決問題，要一個(gè)一個(gè)地解決。

其次，班主任要充分調(diào)動(dòng)班干部工作的積極性。建立班級(jí)日志，記錄每天班內(nèi)紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的問題，當(dāng)天出現(xiàn)的問題班主任要當(dāng)天解決。

第三，班主任和任課教師要抓實(shí)學(xué)生們的紀(jì)律，尤其是課堂紀(jì)律和自習(xí)課紀(jì)律，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造好的環(huán)境。老師們，我們可以思考一下，為什么一些課學(xué)生不認(rèn)真聽？是學(xué)生的問題，還是老師的問題？為什么有的教師上課學(xué)生特別遵守紀(jì)律呢？這都是我們應(yīng)該思考的問題。

第四，我們一定要堅(jiān)決消滅“管教不管學(xué)的現(xiàn)象”。要立足課堂教學(xué)，向管理要效益，向課堂40分鐘要質(zhì)量，堅(jiān)決消滅課堂教學(xué)的管理漏洞。要經(jīng)常深入到學(xué)生中間了解班情、學(xué)情。形成人人參與管理、人人大膽管理的好風(fēng)氣。

（二）抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)：

教師的教學(xué)成果最終要體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高上。注重教學(xué)過程，就是要求教師加強(qiáng)每一教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，克服教學(xué)過程的無序性、盲目性。要精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課，課堂問題要符合初一學(xué)生特點(diǎn)，問得太深學(xué)生不能回答，問得太淺，學(xué)生覺得沒有意思。因此要求問題設(shè)計(jì)類型要多， *** 要活，能使學(xué)生思路開闊、靈活，加強(qiáng)發(fā)散性思維的訓(xùn)練，使學(xué)生能力得到全面提高。為此，提以下幾點(diǎn)要求：

1、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各科的教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)方案。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。

2、備課要求上，各位教師必須進(jìn)行集體備課活動(dòng)，做到定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容，重點(diǎn)抓如何去“備學(xué)生”，如何去“備課堂”和怎樣去“備教學(xué) *** ”，做到內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一。

3、上課要求，各位教師必須上好每一節(jié)課，嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真處理好教學(xué)中的“導(dǎo)”與“學(xué)”關(guān)系，不斷提高教學(xué)效益，向40分鐘要質(zhì)量。

4、老師們要認(rèn)真批改作業(yè)，不要簡單地畫一個(gè)對(duì)和錯(cuò)，批給時(shí)要寫一些激勵(lì)式的語言，把作業(yè)批改作為與學(xué)生談心交流的一種形式，有的教師已經(jīng)從中獲益，沒有試過的老師可以試一試。

5、教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力，解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。這是成績提高的關(guān)鍵點(diǎn)。

6、教學(xué)中注意分層教學(xué)。教學(xué)中在重視基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還要注重講清教材的結(jié)構(gòu)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力；當(dāng)然，隨著時(shí)間的推移，學(xué)生的差異也是越來越明顯，尤其是數(shù)學(xué)和英語，因此要求老師們通過分層教學(xué)，讓每一名學(xué)生課有所學(xué)，練有所得，思有所悟。同時(shí)教師在分層教學(xué)的同時(shí)，可以發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用，互幫互學(xué)，我們的目標(biāo)就是不讓一名學(xué)生掉隊(duì)，成績必須整體提升。

7、做好自習(xí)課輔導(dǎo)，任課教師要勤到所教班級(jí)進(jìn)行自習(xí)課輔導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谥R(shí)點(diǎn)掌握上存在的問題，個(gè)性問題個(gè)別輔導(dǎo)，共性問題占用公開講。當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。

8、用好資料。對(duì)于資料的使用，老師要提前做，刪除廢、錯(cuò)題。練習(xí)要扎實(shí)，有講有練，有練必查，有查必講，有錯(cuò)必改，力爭做到講過的都會(huì)，會(huì)的不失分。

老師們，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。七年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作之一。做好我們年級(jí)的教學(xué)工作是學(xué)校的重托，是學(xué)生的心愿，家庭的期待。在今后的工作中我們要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，同心同德，奮力拼搏，為兩年后的中考取得優(yōu)異成績奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿3

本次考試8個(gè)班的各項(xiàng)指標(biāo)差距不大，整體上比較平均。下面主要根據(jù)考試成績反映出的問題進(jìn)行總結(jié)。

一、教學(xué)方面：

結(jié)合現(xiàn)在的自然分才教學(xué)理念，每節(jié)課采用指導(dǎo)自學(xué)書進(jìn)行教學(xué)。從學(xué)情中反映學(xué)生們整體上歷史知識(shí)面貧乏，所以每節(jié)課根據(jù)學(xué)情精心備課，力爭使分才教學(xué)落到實(shí)處。指導(dǎo)自學(xué)書的使用使學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力得到提高，但因時(shí)間關(guān)系，往往有些環(huán)節(jié)課堂又進(jìn)行不完的情況，特別是自主建網(wǎng)，這一環(huán)節(jié)需學(xué)生具備一定的歸結(jié)綜合能力，由于學(xué)生這方面能力有限，課堂進(jìn)行難度很大。其次，指導(dǎo)自學(xué)生的'使用與初一學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)兩者的兼顧是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

二、學(xué)情方面：

優(yōu)點(diǎn)：多數(shù)學(xué)生基本適應(yīng)歷史這門新學(xué)科的學(xué)習(xí)，課堂上能夠較好的配合老師完成教學(xué)任務(wù)。多數(shù)學(xué)生能夠保質(zhì)保量地完成隨堂練習(xí)和偶爾布置的家庭作業(yè)。

不足：本次試題內(nèi)容整體難度不大，多數(shù)考查內(nèi)容在考前的復(fù)習(xí)范疇之內(nèi)，但有一部分學(xué)生還是掌握得很不好。主要因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，靈活運(yùn)用知識(shí)能力太差。其次，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)歷史學(xué)科的重視程度也是導(dǎo)致考試成績不理想的主要原因。

三、努力方向：

1、 根據(jù)學(xué)情，精心備課，進(jìn)一步提高課堂效率。

2、 對(duì)跟蹤問題及時(shí)反饋、鞏固及落實(shí)。

3、 平時(shí)教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力和分析歸結(jié)問題。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。

質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿4

時(shí)間過得飛快，剛接手1班發(fā)現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)很多，最突出的問題發(fā)現(xiàn)是活躍，但是無凝聚力。研究發(fā)現(xiàn)其根源在于整體的素養(yǎng)不夠，所以著手從提升班級(jí)整體素質(zhì)入手。做了以下幾個(gè)工作。

一、習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

針對(duì)本班學(xué)生沒有目標(biāo)和方向，大部分學(xué)生迷茫，每天無所事事，混日子的現(xiàn)象比較多。我著手培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間，和按照自己的計(jì)劃去完成各項(xiàng)任務(wù)，特別是晚上回家的各項(xiàng)作業(yè)完成的時(shí)間安排，還有周末2天的詳細(xì)時(shí)間規(guī)劃表。

讓他們學(xué)會(huì)寫日計(jì)劃，周計(jì)劃，月計(jì)劃，年度計(jì)劃以及相應(yīng)的總結(jié)。在執(zhí)行的過程中遇到很多學(xué)生不會(huì)寫計(jì)劃，或者不懂得如何按照計(jì)劃去做的問題。我把自己讀過的一本書《我家的小孩不拖拉》，我看書有在上面做詳細(xì)的筆記的習(xí)慣。我把自己看過的書借給班級(jí)10多個(gè)人看，也有同學(xué)拿去復(fù)印，還有家長也借去看。還有其他的相關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃方面的書，推薦給他們?nèi)タ础?/p>

在訓(xùn)練的過程中，做到早上沒有今天的計(jì)劃安排不進(jìn)教室，初期安排2個(gè)班委在前門和后門檢查。沒有完成的在走廊上完成之后再進(jìn)教室。主要包括早讀20分鐘，應(yīng)該完成什么內(nèi)容，中午是睡覺還是做什么作業(yè)。重點(diǎn)在于自習(xí)課要做些什么，每天我都盡可能的留一些時(shí)間給他們，讓他們自主安排。其目的是培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)在屬于自己的時(shí)間里，應(yīng)該如何掌控自己的時(shí)間。

晚上放學(xué)前完成今晚時(shí)間安排計(jì)劃表。具體的包括各項(xiàng)作業(yè)完成預(yù)計(jì)多少時(shí)間，一共有幾項(xiàng)作業(yè)，（每項(xiàng)作業(yè)按照45分鐘法則制定）除作業(yè)之外自己還有什么任務(wù)，班主任布置的，家長布置的，還有自己的興趣培養(yǎng)，以及要讀的書有哪些，今天晚上如果作業(yè)不多，或者在學(xué)校完成了大部分，晚上屬于自己的時(shí)間如何規(guī)劃。

周末是學(xué)生和學(xué)生之間拉開差距的時(shí)間，周五的時(shí)候讓他們每個(gè)人都寫出自己周末的詳細(xì)時(shí)間安排表，其中包括休息和運(yùn)動(dòng)還有外出活動(dòng)，以及自由活動(dòng)時(shí)間。

春節(jié)期間的時(shí)間計(jì)劃，在寒假開始的班會(huì)課上完成自己的假期任務(wù)安排計(jì)劃表之后才放學(xué)。開學(xué)之一天檢查計(jì)劃落實(shí)情況。同時(shí)公布我自己的計(jì)劃安排以及開學(xué)前自己的完成情況。

二、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提升個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。

針對(duì)本班學(xué)生沒有凝聚力，男生情操不夠高，喜歡開異性玩笑，講黃色笑話。20xx年x月—12月開展讀書月活動(dòng)，旨在通過讀書月活動(dòng)來培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣，從書中學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理。我們要求每人每月讀1—4本課外書，班會(huì)課和自習(xí)課也安排讀書。并在12月份開了“我讀書，我快樂，我成長”—————影響我的一本書的主題班會(huì)。全校很多班主任，特別是年輕班主任都有來聽課，產(chǎn)生了較大的影響。

后來在寫xx年總結(jié)的時(shí)候，其中一個(gè)同學(xué)這樣描述：“現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我活的前xx年好悲哀，竟不理解讀書的含義，竟沒有認(rèn)真讀過一本書，竟沒有在讀書中發(fā)現(xiàn)無限的樂趣，真悲哀。不過，我也是幸運(yùn)的。在初二的時(shí)候遇到了段老師，他教會(huì)了我讀書，讓我在“讀書中成長，成長中讀書”，所以我現(xiàn)在開始認(rèn)真讀好書還不遲，只要持之以恒，我一定會(huì)成功的。我認(rèn)為我在xx年更大的收獲是遇到了段老師，讓他教會(huì)了我讀書，我自己又理解了讀書的含義，我認(rèn)為這比給我100萬美元還有意義。100萬美元代表暫時(shí)的富有，而理解讀書卻是一生的財(cái)富。”

三、培養(yǎng)班委的管理能力，從而讓管理落到實(shí)處。

要提高班級(jí)凝聚力，我認(rèn)為需要有一個(gè)強(qiáng)大的班委會(huì)，而班委成員必須要有威信，是大家認(rèn)可的人，所以我就開展了班長競選活動(dòng)，愿意參加競選的人公開發(fā)表演說，展示自己的執(zhí)政綱領(lǐng)和 *** ，以及改變班級(jí)現(xiàn)狀的措施。投票決定人選之后，由班長來提名副班長，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，五項(xiàng)評(píng)比等幾個(gè)副班長，再加上團(tuán)支部書記，幾大核心人員組成班級(jí)委員為，成為班級(jí)常務(wù)委員。下屬機(jī)構(gòu)由他們自己組閣，并且可以開會(huì)表決彈劾和罷免其中不合格的成員。

四、大常務(wù)班委。 每周一召開本周工作計(jì)劃會(huì)議，由班長牽頭公布本周工作重點(diǎn)，需要落實(shí)的幾件事情，并且布置各項(xiàng)任務(wù)，給各個(gè)班委安排需要完成的工作。周五召開本周工作總結(jié)會(huì)議，對(duì)本周發(fā)生的大事進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，找出問題的原因，并且討論解決的辦法。特別是落實(shí)周一布置的任務(wù)完成情況。

周二班會(huì)課模式：

1、班長對(duì)上周各項(xiàng)工作情況進(jìn)行總結(jié)，提出對(duì)上周發(fā)生的大事的處理結(jié)果以及意見。然后對(duì)本周工作進(jìn)行布置或者公開，強(qiáng)調(diào)本周工作重點(diǎn)，并對(duì)大家提出要求。

2、副班長宣讀學(xué)校要求完成的各項(xiàng)任務(wù)，并且落實(shí)到各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

3、班主任召開主題班會(huì)。針對(duì)最近班級(jí)發(fā)生的事情或者是有計(jì)劃的進(jìn)行主題班會(huì)。如：

開學(xué)之一個(gè)周主題是：“做一個(gè)誠信的人”。針對(duì)班級(jí)有同學(xué)沒有把期末成績報(bào)告看給家長簽字，或者是私自涂改成績的行為而進(jìn)行的。

五、舉辦主題班會(huì)和講座。 上學(xué)期針對(duì)班級(jí)情況，舉辦主題班會(huì)。如：

還有為學(xué)校團(tuán)委舉辦了“做一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)委”專題講座。為初二年段學(xué)生舉辦了“如何成為一個(gè)高素質(zhì)的人”專題講座，還為英才初一舉辦了“如何度過有意義三年初中生活”專題講座。

六、差生轉(zhuǎn)化。 從心理方面切入，解決其動(dòng)力不足的問題。

通過幾種方式進(jìn)行：

1、家訪。接手之后，開學(xué)前就開始家訪。了解學(xué)生成長的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題存在的根源，并且可以取得家長的支持和認(rèn)可。案例：70多歲的老校友，另一個(gè)父親也是16中校友，我的家訪的心得是：介紹我的家訪目的，為了學(xué)生的成長，我花費(fèi)我的寶貴時(shí)間是來幫助學(xué)生和配合家長的。如果是告狀我還沒有時(shí)間登門，所以家長應(yīng)該珍惜老師登門家訪的機(jī)會(huì)。說明你的孩子很有希望，值得老師花費(fèi)半天時(shí)間來訪問家庭成長背景，目的是為了以后更好的培養(yǎng)和他個(gè)人的成長。最后學(xué)生都期盼班主任到家里訪問，還有家長預(yù)約，孩子說老師你怎么說好了去我家，但是一直都不去呢？春節(jié)前還去了幾個(gè)班委學(xué)生家里。

2、切實(shí)為學(xué)生著想，設(shè)身處地的為他們考慮，從他們的實(shí)際情況出發(fā)，為他們打造個(gè)人的，獨(dú)具特色的培養(yǎng)方案。如：林圣曄，黃舒婷，謝思凱，肖宇宸等幾個(gè)人的轉(zhuǎn)化。

3、心態(tài)調(diào)整。認(rèn)為他們都有自己的優(yōu)勢(shì)，有很多閃光點(diǎn)，為何他們會(huì)成為差生，其實(shí)是我們認(rèn)為的認(rèn)定他們是差生。我在這幾年有一個(gè)心得體會(huì)就是。有一句話說：“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，很多做老師的對(duì)這句話很費(fèi)解。最近我的思考是，這里指的教好學(xué)生，是讓他們?cè)谠械幕A(chǔ)取得進(jìn)步。學(xué)生就算是有了提高，教育就算是有效的，我們老師就算是教好了學(xué)生。宋代的理學(xué)大師朱熹語：“圣賢教育，各因其材，小以小成，大以大成，無棄人也”

新學(xué)年的計(jì)劃：

一、“建立自信心，展示自我風(fēng)采”活動(dòng)月，并以主題班會(huì)的形式進(jìn)行。通過班會(huì)課的舞臺(tái)，讓學(xué)生施展才藝。從心理上尋求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，從而讓學(xué)生找到自我。取得成就感，建立正確的人生觀和價(jià)值觀。

二、組建“1+1幫輔”活動(dòng)。主要是結(jié)合上學(xué)期家長會(huì)反饋意見（家長會(huì)有讓家長發(fā)言，并且提出意見，回家后跟孩子商量并且提出對(duì)班級(jí)工作的建議和意見，并回執(zhí)給我）

安排項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，按照幾個(gè)步驟完成：

1、先給家長 *** 確認(rèn)需要幫助的名單，

2、組織雙方座談，介紹活動(dòng)的目的和布置任務(wù)。

3、再請(qǐng)家長來座談，1幫1的和被幫輔的家長見面，交流。

4、每天檢查作業(yè)簽字，重要事情反饋給家長，每周寫一個(gè)總結(jié)，然后家長也要反饋意見。

5、由少至多的推廣。

三、講座繼續(xù)進(jìn)行。

1、初二年段學(xué)習(xí)養(yǎng)成講座，

2、初三學(xué)習(xí)動(dòng)力講座。

3、初三中考迎考動(dòng)員大會(huì)。

4、初一學(xué)習(xí) *** 講座。

四、重視榜樣的正面影響作用，評(píng)選感動(dòng)班級(jí)人物。充分發(fā)揮榜樣的力量。xx年感動(dòng)班級(jí)的人物2人獲獎(jiǎng)，2人獲得入圍獎(jiǎng)。宣傳的時(shí)候就說：如果你不知道自己應(yīng)該干什么，什么不能干，就看我們感動(dòng)班級(jí)的人物，他們每天在做什么。我相信榜樣的力量是無限的。

我?guī)Р畎嗍怯?0多年經(jīng)驗(yàn)的，但是優(yōu)生潛力的開發(fā)還是我現(xiàn)在研究的范圍，最近正在摸索和總結(jié)。

投標(biāo)中標(biāo)開標(biāo)發(fā)言稿

投標(biāo)發(fā)言稿

各位專家、評(píng)委：

大家好測(cè)繪資質(zhì)檢查發(fā)言稿怎么寫！

首先感謝各位專家評(píng)委給了我們這次競標(biāo)的機(jī)會(huì)測(cè)繪資質(zhì)檢查發(fā)言稿怎么寫，同時(shí)也給了我們一個(gè)展示企業(yè)文化的平臺(tái)。我是***測(cè)繪有限公司的總工，王**，本次投標(biāo)委托 *** 人。我公司是一家具測(cè)繪局頒發(fā)的丁級(jí)測(cè)繪資質(zhì)的企業(yè)。擁有工程測(cè)量，控制測(cè)量，地形測(cè)量，不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪等資質(zhì)。現(xiàn)有員工20多人，擁有中級(jí)測(cè)繪專業(yè)人員3人，初級(jí)測(cè)繪專業(yè)6人，測(cè)繪儀器設(shè)備齊全。堅(jiān)持“以人為本、誠信為先、質(zhì)量至上、開拓創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展”的方針。近兩年來，我公司承接了多項(xiàng)大型測(cè)量工程，其中2平方公里以上地形圖3項(xiàng)，項(xiàng)目完成后，全部得到業(yè)主的好評(píng)。 由我公司承建此項(xiàng)工程的優(yōu)勢(shì)：

一、我公司作為***本地公司，熟悉了解本地區(qū)情況，資料比較齊全，技術(shù)力量雄厚。如本工程中標(biāo)后將以更高的質(zhì)量目標(biāo)按期完成測(cè)量任務(wù)。

二、在測(cè)量工程交工驗(yàn)收后，服務(wù)方便，能隨叫隨到，不需要業(yè)主等待或協(xié)商。

下面我向大家簡單匯報(bào)本工程的施工組織設(shè)計(jì)情況。

一、組建一個(gè)強(qiáng)有力的項(xiàng)目班子是搞好本工程，***公司人深知在當(dāng)今測(cè)繪業(yè)市場體制日趨完善，競爭日益激烈的今天，只有踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工程，才能提升企業(yè)競爭力，爭取更多機(jī)會(huì)。公司將根據(jù)本工程的特點(diǎn)，把技術(shù)水平高，有豐富地形測(cè)量經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員配備到項(xiàng)目部管理班子，并且選派專業(yè)化的測(cè)量人員，充分發(fā)揮我公司善于打測(cè)量硬仗的光榮傳統(tǒng)，精心組織、優(yōu)化管理，確保質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、本工程具有測(cè)區(qū)分布多，工期緊特點(diǎn)：

根據(jù)前期的深化設(shè)計(jì)思路，控制測(cè)量，是保障本工程順利展開的關(guān)鍵。合理的處理好外業(yè)數(shù)據(jù)采集和內(nèi)頁數(shù)據(jù)處理時(shí)間，也是成功地實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖的關(guān)鍵。

各位專家、評(píng)委、本工程如果我公司有幸能中標(biāo)，我們將絕對(duì)有信心給業(yè)主交一份滿意的答卷，首先是質(zhì)量，其次是工期，我們的指導(dǎo)思想是先創(chuàng)品牌工程，再求經(jīng)濟(jì)盈利，以社會(huì)效益為先，我們有信心、有決心，更有能力，給業(yè)主交一份更加滿意的答卷。最后祝愿本工程不管哪家中標(biāo)，都能順順利利、保質(zhì)保量的完工。

我的匯報(bào)完畢，謝謝大家！

中標(biāo)后發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

您們好！

我是***測(cè)繪有限公司的總工，王**，本次投標(biāo)委托 *** 人。 經(jīng)過我公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各崗位管理人員的不懈努力，我公司再次中標(biāo)***總體規(guī)劃測(cè)量項(xiàng)目，是公司打造核心技術(shù)、提高競爭力的一次難得的機(jī)遇。***總體規(guī)劃測(cè)量項(xiàng)目已經(jīng)得到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與評(píng)價(jià)，面對(duì)工期緊、任務(wù)重，作為中標(biāo)單位，我們肩負(fù)著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和光榮的使命，為了確保***總體規(guī)劃測(cè)量項(xiàng)目項(xiàng)目生產(chǎn)的順利進(jìn)行，在此，我代表***測(cè)繪有限公司，鄭重表態(tài)：

一、爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程是重中之重，也是***公司的目標(biāo)。

二、積極調(diào)配，保證資源充足

在人員方面，我們本著“精干、高效、優(yōu)質(zhì)、強(qiáng)化”的原則配齊配強(qiáng)人員。

三、全力以赴，確保項(xiàng)目爭先

我們將調(diào)動(dòng)一切積極因素，采取一切有力措施，全力確保工程建設(shè)的順利進(jìn)行，為公司樹立企業(yè)信譽(yù)和保質(zhì)保量完成測(cè)量任務(wù)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位業(yè)主代表：

大家晚上好！

我叫朱足萬，在杭州地區(qū)從事物業(yè)管理工作已有8年多，現(xiàn)任海寧成誠物業(yè)服務(wù)有限公司品質(zhì)部經(jīng)理。此時(shí)此刻，我受公司的委托，代表公司全體員工，感謝新江花園業(yè)主委員會(huì)和全體業(yè)主，給予我們一個(gè)良好的平臺(tái)和展示的機(jī)會(huì)。感謝大家對(duì)我們的了解和信任。借此機(jī)會(huì)，我就競標(biāo)貴小區(qū)管理項(xiàng)目的有關(guān)事項(xiàng)，向在座的各位代表簡單介紹一下：

一、公司的基本情況。回顧公司近幾年的工作，可以講是一年一個(gè)臺(tái)階，年年都有發(fā)展。我公司自成立以來，對(duì)所有接管的項(xiàng)目在日常管理服務(wù)中都受到了廣大業(yè)主的好評(píng)和認(rèn)可，已成為海寧市物業(yè)管理協(xié)會(huì)的會(huì)員，是一家完全市場化運(yùn)作的物業(yè)管理公司。專業(yè)提供高標(biāo)準(zhǔn)、全方位的物業(yè)服務(wù)，管理的物業(yè)已覆蓋了多層、排屋、高檔別墅、高層、小高層等綜合類型，面積達(dá)60多萬平方，員工一百余人。目前受委托管理的項(xiàng)目有：海寧地區(qū)：香溢公寓、紫薇花園、新雅花園；杭州地區(qū)：美政花苑、天福花園、世紀(jì)坊。

公司秉承“有限管理，無限服務(wù)”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“以人為本、誠信服務(wù)”的核心理念，充分發(fā)揮“團(tuán)結(jié)、高效、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神，積極營造符合業(yè)主不斷增長的精神需求，努力實(shí)現(xiàn)業(yè)主的歸屬感、舒適感、幸福感，以托管小區(qū)為家，把小區(qū)構(gòu)建成和諧、溫馨的美好家園。公司上下弘揚(yáng)自我學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的精神，重視員工的

培訓(xùn)，注重隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，講究服務(wù)細(xì)節(jié)，不空談，講實(shí)干，看業(yè)績，求實(shí)效，低調(diào)做人，高調(diào)做事，靠嚴(yán)格的制度管人，以具體的行動(dòng)做事，撲下身來全心全意為業(yè)主服務(wù)。在此，我很自信的可以向大家承諾：我公司完全有能力、有信心承擔(dān)起新江花園小區(qū)的物業(yè)管理工作，決不辜負(fù)新江花園業(yè)主的期望。

二、接管后公司對(duì)新江花園物業(yè)服務(wù)的總體思路。

1、在新江花園社區(qū)、業(yè)委會(huì)及全體業(yè)主的支持配合下，有效利用社區(qū)和小區(qū)現(xiàn)有資源，把新江花園創(chuàng)建為安全、文明、和諧的小區(qū)，從整理小區(qū)環(huán)境臟亂差的薄弱環(huán)節(jié)入手，積極配合城市管理，更好的為業(yè)主服務(wù)。

2、強(qiáng)化安全管理，加大安全防范工作力度，增強(qiáng)業(yè)主自我防范意識(shí)，組建一支訓(xùn)練有素、責(zé)任心強(qiáng)的`秩序維護(hù)隊(duì)伍，樹立保安門崗窗口形象，嚴(yán)格把好各大門關(guān)口，加強(qiáng)對(duì)外來車輛、外來人員的查詢、登記，24小時(shí)有人巡邏，24小時(shí)有人接聽業(yè)主 *** ，確保小區(qū)安全，維護(hù)好車輛停車秩序。

3、做好對(duì)公共部位設(shè)施、設(shè)備的檢查、維修和養(yǎng)護(hù)，保障業(yè)主日常生活的正常需要，保障業(yè)主報(bào)修問題及時(shí)解決。

4、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與業(yè)主、業(yè)委會(huì)、社區(qū)的交流協(xié)調(diào)和溝通，為業(yè)主排憂解難、答疑釋問，想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急，見義勇為，助人為樂，拾金不昧，樂于奉獻(xiàn)，視業(yè)主為親人。

三、物業(yè)管理服務(wù)方案

新江花園小區(qū)屬于小高層為主的住宅小區(qū)，投入使用已有多年，貴小區(qū)這次 *** 物業(yè)管理公司的目的就是為了發(fā)揮物業(yè)的更大功能，

使其保值、增值，物業(yè)管理工作的核心是“以人為本”，服務(wù)的目標(biāo)就是要為業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)整潔、文明、安全、舒適的居住環(huán)境。 根據(jù)新江花園小區(qū)現(xiàn)狀，我公司管理方案具體為：

1、新江花園小區(qū)的物業(yè)管理各項(xiàng)工作按照普通住宅的物業(yè)管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真履行；

2、充分發(fā)揮公司的自身優(yōu)勢(shì)，共享公司人力資源，選派得力人員進(jìn)駐小區(qū)負(fù)責(zé)，對(duì)保安、保潔、綠化、機(jī)電維修人員實(shí)行專業(yè)化管理，為業(yè)主提供物有所值、物超所值的服務(wù)，使業(yè)主真正受益；

3、小區(qū)日常工作管理目標(biāo)，按公司呈送給新江花園小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)方案執(zhí)行。具體有：治安防范管理方案，車輛管理方案，保潔管理方案，綠化管理方案，設(shè)備安全運(yùn)行管理方案，供水、供電系統(tǒng)管理方案，消防系統(tǒng)管理方案，檔案管理方案，社區(qū)活動(dòng)開展方案，便民個(gè)性化服務(wù)方案。

4、制定完成承諾指標(biāo)采取的措施。各項(xiàng)指標(biāo)范圍包括：房屋及配套設(shè)施完好率達(dá)到90%以上，治安消防事故發(fā)生率控制在3‰以內(nèi)，保潔、綠化完好率95%，物業(yè)管理公司業(yè)主滿意率90%以上。

5、注重社區(qū)文化建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明和道德風(fēng)尚，提出社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃及制度建設(shè)（如：開展乒乓球活動(dòng)、端午節(jié)包粽子活動(dòng)、業(yè)主茶話會(huì)、重陽節(jié)夕陽紅等其他文化娛樂活動(dòng)）。

四、中標(biāo)后的承諾

尊敬的各位業(yè)主代表：今天我們帶著一片誠意和感情，充滿信心和期望來參加這次競標(biāo)，已經(jīng)做好了“一顆紅心、兩種準(zhǔn)備”。如果我公司中標(biāo)，我們將一定不辜負(fù)大家的期望，服務(wù)質(zhì)量決不低于現(xiàn)有

的服務(wù)水平，遞交的服務(wù)方案的各項(xiàng)承諾一定履行、兌現(xiàn)，我們將加倍努力，更加“盡心、盡力、盡職、盡責(zé)、善待每位業(yè)主”，讓業(yè)主“出門放心、進(jìn)門開心、環(huán)境賞心、生活舒心”。讓新江花園小區(qū)因有我們而更加美麗，新江花園社區(qū)因有我們而更加溫馨，小區(qū)鄰里之間因有我們而更加和諧，愿我們能夠一起，攜手共建新江花園更加美好的明天！

最后衷心祝愿新江花園全體業(yè)主家庭幸福、生活美滿、萬事如意！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

海寧成誠物業(yè)服務(wù)有限公司杭州分公司

各位專家、評(píng)委：

大家好！

首先感謝各位專家評(píng)委給了我們這次競標(biāo)的機(jī)會(huì)， 同時(shí)也給了我們一個(gè)展示企業(yè)文化的平臺(tái)，浙江海天建設(shè)是一家具有30余年施工經(jīng)驗(yàn)的大型建筑集團(tuán)企業(yè)。擁有房屋建筑工程施工總承包特級(jí)資質(zhì)，建筑裝修裝飾工程、幕墻等工程各壹級(jí)資質(zhì)。現(xiàn)有職工2萬余人，擁有中、高級(jí)各類經(jīng)濟(jì)技術(shù)專業(yè)人員近4千人，大、中型施工機(jī)械設(shè)備齊全，年施工能力超500萬平方米。堅(jiān)持“以人為本、誠信為先、質(zhì)量至上、開拓創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展”的方針。首批通過了建筑施工企業(yè)ISO9002質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系及職工衛(wèi)生安全管理體系的整合認(rèn)證。 歷年來，有幾百項(xiàng)工程被評(píng)為國家、省（市）級(jí)優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀樣板工程。其中北京理工大學(xué)中心教學(xué)樓等3項(xiàng)工程獲國家建設(shè)工程質(zhì)量更高獎(jiǎng)“魯班獎(jiǎng)”，公司連續(xù)多年榮獲浙江省百強(qiáng)企業(yè)，全國建筑企業(yè)經(jīng)營業(yè)績100強(qiáng)企業(yè)，全國施工企業(yè)設(shè)備管理優(yōu)秀單位，全國優(yōu)秀建筑企業(yè)。公司始終注重環(huán)境管理和職業(yè)健康安全管理，通過施工現(xiàn)場推行標(biāo)準(zhǔn)化管理，安全管理流程的程序化，場容場貌的秩序化和施工現(xiàn)場安全防護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)化，創(chuàng)出了一大批文明工地和安全標(biāo)準(zhǔn)化工地，其中獲得省級(jí)以上稱號(hào)近百項(xiàng)。

由我公司承建此項(xiàng)工程的優(yōu)勢(shì)：

一、我公司作為本項(xiàng)目的總承包企業(yè)，從本項(xiàng)目開工以來我公司及現(xiàn)場積極配合貴公司的各項(xiàng)工作，如本工程中標(biāo)后將以更高的質(zhì)量目標(biāo)北京市建筑長城杯的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施施工，由我公司承建的中科合成油北京基地暨研發(fā)中心項(xiàng)目在貴公司的大力支持下已順利通過北京市“結(jié)構(gòu)長城杯”，北京市文明安全工地驗(yàn)收，具備爭創(chuàng)建筑長城杯的條件。

二、在施工現(xiàn)場布置及結(jié)構(gòu)施工期間充分考慮了后期幕墻施工的需要，現(xiàn)場已經(jīng)設(shè)置好幕墻的臨建及加工堆放場地，腳手架搭設(shè)均已考慮幕墻施工需求。

三、幕墻的預(yù)埋件在結(jié)構(gòu)施工時(shí)進(jìn)行預(yù)留，既保證了結(jié)構(gòu)的安全，同時(shí)避免后置埋件造價(jià)高，又不符合規(guī)范要求的弊端。此部分埋件費(fèi)用我方至今未向貴公司申請(qǐng)。

四、在投標(biāo)報(bào)價(jià)中我方充分考慮了總包方的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行市場詢價(jià)，在能讓利的方面均以成本價(jià)計(jì)取費(fèi)用。

下面我向大家簡單匯報(bào)本工程的施工組織設(shè)計(jì)情況。

一、 組建一個(gè)強(qiáng)有力的項(xiàng)目班子是搞好本工程的基礎(chǔ)

工程的質(zhì)量是企業(yè)生存發(fā)展之根本，海天人深知在當(dāng)今建筑業(yè)市場體制日趨完善，競爭日益激烈的今天，只有踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工程，才能提升企業(yè)競爭力，爭取更多機(jī)會(huì)。公司將根據(jù)本工程的特點(diǎn)，把技術(shù)水平高，有豐富幕墻施工經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員補(bǔ)充中科合成油北京基地項(xiàng)目部管理班子，并且選派專業(yè)化的勞務(wù)隊(duì)進(jìn)行施工，充分發(fā)揮我公司善于打施工硬仗的光榮傳統(tǒng)，精心組織、優(yōu)化管理，確保質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、本工程具有以下重點(diǎn)、特點(diǎn)、難點(diǎn)：

1.外裝飾面積較大，工期緊。

根據(jù)前期的深化設(shè)計(jì)思路，快捷的完成材料樣品的封樣工作，是保障本工程順利展開的關(guān)鍵。在本工程中，外墻裝飾材料的品種多，玻璃幕、陶土板、鋁單板、鋁合金窗、防腐木、不銹鋼裝飾條，每種材料都有不同的材質(zhì)特點(diǎn)，不同品種將做出不同的裝飾效果。為了更好的體現(xiàn)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思路，進(jìn)場后需迅速準(zhǔn)確的完成封樣工作。合理的處理好各種材料交

接處的處理，也是成功地實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖的關(guān)鍵。

裝飾材料的品種多，加工周期長，按質(zhì)、按時(shí)的完成材料的訂貨、加工也是本工程施工工期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵點(diǎn)之一。

2.建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度較大，弧線部分較多，現(xiàn)場情況變化大。因此在施工時(shí)首先要制定詳細(xì)、完整的放線計(jì)劃，并在放線過程中嚴(yán)格執(zhí)行三檢制度，以確保放線的準(zhǔn)確性。幕墻龍骨安裝時(shí)要根據(jù)建筑的軸線、標(biāo)高與放線點(diǎn)進(jìn)行安裝，注意垂直度的控制與相鄰鋼結(jié)構(gòu)的相對(duì)位置控制，只有做好這一步，后續(xù)步驟才有做好的基礎(chǔ)。

3.裝飾結(jié)構(gòu)組合應(yīng)用：為體現(xiàn)建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，各種不同的裝飾結(jié)構(gòu)組合應(yīng)用于不同的建筑裝飾中，選用材料檔次高，對(duì)于成品與半成品的保護(hù)要求高。

4.施工 *** 要求高：根據(jù)工程總工期的要求，整個(gè)外裝飾將采用“分步施工法”進(jìn)行施工，對(duì)于施工過程中的人員管理及分配、到材料運(yùn)輸及調(diào)配、資金運(yùn)籌都提出了相當(dāng)高的要求。

各位專家、評(píng)委、本工程如果我公司有幸能中標(biāo)，我們將絕對(duì)有信心給建設(shè)單位交一份滿意的答卷，對(duì)本工程實(shí)施重點(diǎn)貫注，把它看作同中科合成油工程公司合作的一個(gè)新的亮點(diǎn)來重視，將對(duì)項(xiàng)目實(shí)行一級(jí)承包制，首先是質(zhì)量承包，其次是工期承包我們的指導(dǎo)思想是先創(chuàng)品牌工程，再求經(jīng)濟(jì)盈利，以社會(huì)效益為先，我們有信心、有決心，更有能力，給業(yè)主交一份更加滿意的答卷。最后祝愿本工程不管哪家中標(biāo)，都能順順利利、保質(zhì)保量的完工。

我的匯報(bào)完畢，謝謝大家！

歡迎各公司領(lǐng)導(dǎo)和專家們?cè)诎倜χ袇⒓又邪募瘓F(tuán)第三期中央空調(diào)安裝工程招標(biāo)會(huì)。

確認(rèn)參標(biāo)單位：

德州格瑞德公司 王德營

德州亞太集團(tuán)

青島興儀公司 蔣健鞠 顧創(chuàng)國

金光集團(tuán)有限公司 葉茂年

中大空調(diào)集團(tuán) 閆建強(qiáng)

山東貝州集團(tuán)有限公司 吳經(jīng)理

德州天宇空調(diào)安裝有限公司 田振峰

今天來參標(biāo)的單位有我們的老合作伙伴，大部分是初次來中澳集團(tuán)參加招標(biāo)會(huì)，為了讓大家更好、更快的了解一下我公司的發(fā)展情況，請(qǐng)看一個(gè)宣傳片。

根據(jù)市場的需求和公司的發(fā)展，這次招標(biāo)會(huì)是中澳集團(tuán)第三期中央空調(diào)招標(biāo)會(huì)。以上已投產(chǎn)二期，本期工程近壹萬壹仟平方米，希望各單位借助我們公司提供的這個(gè)平臺(tái)，來發(fā)揮出各單位的技術(shù)實(shí)力，保證工期、質(zhì)量。來承諾公司的諾言和樹立公司形象。希望各公司，對(duì)我們的圖紙有不明白之處，提出疑問。我們將讓相關(guān)技術(shù)人員給與解釋，也希望各公司無論是圖紙要求還是材料要求給我們提出合理的建議。

今天參與招標(biāo)單位共七家，能來參加這次招標(biāo)會(huì)的就是對(duì)本公司的信任、對(duì)公司的支持。中標(biāo)單位只有一家，無論中標(biāo)單位，還是落

標(biāo)單位，都是我們朋友，都是我們的合作伙伴。

招標(biāo)

開標(biāo)大會(huì)發(fā)言稿

現(xiàn)在是北京時(shí)間月時(shí)時(shí)間已到，招標(biāo)人將拒絕接受在此時(shí)間之后送達(dá)的投標(biāo)文件。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家上午好！

感謝蒞臨 的開標(biāo)會(huì)議。同時(shí)， 法進(jìn)行監(jiān)督。在此，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓為本項(xiàng)目給予的支持表示衷心的感謝！

開標(biāo)會(huì)議現(xiàn)在正式開始。

開標(biāo)大會(huì)之一項(xiàng) 會(huì)場紀(jì)律

請(qǐng)與會(huì)人員將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)，保持會(huì)場肅靜

開標(biāo)大會(huì)第二項(xiàng) 介紹參加開標(biāo)會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和各方代表

今天蒞臨我們開標(biāo)會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。（下面有請(qǐng) 講話。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本項(xiàng)目給予

的厚望。）

開標(biāo)大會(huì)第三項(xiàng) 介紹本次開標(biāo)會(huì)的工作人員：

主持人： 開標(biāo)人： 唱標(biāo)人： 記錄人： 監(jiān)標(biāo)人：

開標(biāo)大會(huì)第四項(xiàng) 確認(rèn)各投標(biāo)人是否到場及開標(biāo)資格驗(yàn)證

請(qǐng)各投標(biāo)人法定代表人持A證（原件）、二代身份證（原件）或授權(quán)委托 *** 人持授權(quán)委托書（原

件）、建造師證（原件）、B證（原件）和二代身份證（原件）到監(jiān)標(biāo)人處進(jìn)行資格驗(yàn)證，請(qǐng)監(jiān)標(biāo)人對(duì)驗(yàn)

證情況進(jìn)行簽字確認(rèn)。

經(jīng)確認(rèn)，共有 家投標(biāo)單位的法定代表人或授權(quán)委托人到場，其資格驗(yàn)證符合招標(biāo)文件要求。

開標(biāo)大會(huì)第五項(xiàng) 投標(biāo)文件密封性檢查

請(qǐng)各投標(biāo)單位推薦代表到投標(biāo)書存放處檢驗(yàn)投標(biāo)文件的密封是否合格并進(jìn)行簽字確認(rèn)，請(qǐng)監(jiān)標(biāo)人對(duì)

密封情況進(jìn)行確認(rèn)。

經(jīng)確認(rèn)，經(jīng)確認(rèn)，本項(xiàng)目共有 家投標(biāo)單位的投標(biāo)文件密封性符合要求。

開標(biāo)大會(huì)第六項(xiàng) 公布合理定價(jià)

本項(xiàng)目合理定價(jià)為 。

開標(biāo)大會(huì)第七項(xiàng)確定投標(biāo)文件開標(biāo)順序、開標(biāo)、唱標(biāo)、記錄

根據(jù)招標(biāo)文件的規(guī)定，本項(xiàng)目開標(biāo)順序按遞交投標(biāo)文件的逆順序依次開啟，請(qǐng)開標(biāo)人逐一啟封投標(biāo)文件，請(qǐng)唱標(biāo)人依次宣布各投標(biāo)文件中的投標(biāo)要素，請(qǐng)記錄人作好記錄；

開標(biāo)唱標(biāo)過程及唱標(biāo)內(nèi)容已完畢，若投標(biāo)人對(duì)唱標(biāo)過程及唱標(biāo)內(nèi)容有異議，請(qǐng)予提出。 若沒有異議請(qǐng)各投標(biāo)人派代表對(duì)唱標(biāo)記錄進(jìn)行查驗(yàn)并簽字確認(rèn)；請(qǐng)招標(biāo)人代表、記錄人及監(jiān)標(biāo)人對(duì)唱標(biāo)記錄進(jìn)行查驗(yàn)并簽字確認(rèn)。

開標(biāo)大會(huì)第八項(xiàng) 對(duì)投標(biāo)文件進(jìn)行合格性評(píng)審

根據(jù)招標(biāo)文件要求，本項(xiàng)目實(shí)行資格后審，請(qǐng)工作人員將所有投標(biāo)文件按招標(biāo)文件要求移交至評(píng)標(biāo)委員會(huì)評(píng)審，請(qǐng)各投標(biāo)單位代表暫作休息，耐心等待評(píng)委評(píng)審結(jié)果，搖號(hào)程序?qū)⒂?進(jìn)行，請(qǐng)各投標(biāo)單位準(zhǔn)時(shí)到場，如未到場，則按招標(biāo)文件規(guī)定視為自動(dòng)放棄。

現(xiàn)在是北京時(shí)間 整，搖號(hào)會(huì)議正式開始，經(jīng)依法組建的評(píng)標(biāo)委員會(huì)評(píng)審，本項(xiàng)目共有 家投標(biāo)單位遞交的投標(biāo)文件合格，可進(jìn)入下一輪抽簽程序。

合格的投標(biāo)單位名稱如下：

下面進(jìn)入搖號(hào)確定中標(biāo)候選人程序：

一、隨機(jī)抽取各投標(biāo)人代碼

所有通過評(píng)標(biāo)委員會(huì)合格性評(píng)審的合格投標(biāo)人按遞交投標(biāo)文件的先后順序，由投標(biāo)人的法定代表人或其授權(quán)委托 *** 人（必須為本項(xiàng)目擬任的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）持有效二代身份證公開隨機(jī)抽取一個(gè)號(hào)碼球，投標(biāo)人抽取的號(hào)碼即代表該投標(biāo)人的號(hào)碼，工作人員當(dāng)場公布。

請(qǐng)招標(biāo)人代表、投標(biāo)單位法定代表人或擬任本項(xiàng)目的注冊(cè)建造師、監(jiān)督人及公證員共同簽字確認(rèn)。

二、隨機(jī)確定中標(biāo)候選人

由公證員將所有合格投標(biāo)人代碼放入搖號(hào)機(jī)內(nèi)，招標(biāo)人采取公開搖號(hào)的方式隨機(jī)確定中標(biāo)候選人： 經(jīng)隨機(jī)抽取確定之一中標(biāo)候選人為：

請(qǐng)招標(biāo)人代表、投標(biāo)單位法定代表人或擬任本項(xiàng)目的注冊(cè)建造師、監(jiān)督人及公證員共同簽字確認(rèn)。 本次開標(biāo)會(huì)到此結(jié)束。

測(cè)繪資質(zhì)管理規(guī)定？

為了加強(qiáng)對(duì)測(cè)繪資質(zhì)的監(jiān)督管理，制定了相關(guān)規(guī)定，下面我給大家介紹關(guān)于的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。

之一條　為了規(guī)范測(cè)繪資質(zhì)管理，維護(hù)測(cè)繪市場秩序，依據(jù)《中華人民共和國測(cè)繪法》和《中華人民共和國行政許可法》，制定本規(guī)定。

第二條　凡從事測(cè)繪活動(dòng)的單位，必須取得《測(cè)繪資質(zhì)證書》，并在其資質(zhì)等級(jí)許可的范圍內(nèi)從事測(cè)繪活動(dòng)。

第三條　測(cè)繪資質(zhì)分為甲、乙、丙、丁四級(jí)。其中，甲級(jí)測(cè)繪資質(zhì)包括甲***特***級(jí)和甲級(jí)。

各等級(jí)測(cè)繪資質(zhì)的具體條件和作業(yè)限額由《測(cè)繪資質(zhì)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定***見附件***。

第四條 測(cè)繪資質(zhì)審查實(shí)行分級(jí)管理。

國家測(cè)繪局為甲級(jí)測(cè)繪資質(zhì)審查機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)甲級(jí)測(cè)繪資質(zhì)的受理、審查和頒發(fā)《測(cè)繪資質(zhì)證書》。

省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 測(cè)繪行政主管部門為乙、丙、丁級(jí)測(cè)繪資質(zhì)審查機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)乙、丙、丁級(jí)測(cè)繪資質(zhì)的受理、審查和頒發(fā)《測(cè)繪資質(zhì)證書》。

省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 測(cè)繪行政主管部門可以根據(jù)地方性法規(guī)或規(guī)章，委托市***地***級(jí)人民 *** 測(cè)繪行政主管部門承擔(dān)本行政區(qū)域乙、丙、丁級(jí)測(cè)繪資質(zhì)申請(qǐng)的受理工作。

縣級(jí)以上各級(jí)測(cè)繪行政主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)測(cè)繪資質(zhì)的監(jiān)督和管理。

軍隊(duì)測(cè)繪主管部門負(fù)責(zé)軍事測(cè)繪單位的測(cè)繪資質(zhì)審查。

第五條 測(cè)繪業(yè)務(wù)劃分為：大地測(cè)量、測(cè)繪航空攝影、攝影測(cè)量與遙感、工程測(cè)量、地籍測(cè)繪、房產(chǎn)測(cè)繪、行政區(qū)域界線測(cè)繪、地理資訊系統(tǒng)工程、地圖編制、海洋測(cè)繪***含港口和內(nèi)陸水域測(cè)量***。

第六條 申請(qǐng)測(cè)繪資質(zhì)應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件：

***一***有《測(cè)繪資質(zhì)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定數(shù)量的專業(yè)技術(shù)人員;

***二***有《測(cè)繪資質(zhì)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的相應(yīng)的儀器裝置和設(shè)施;

***三***有健全的技術(shù)、質(zhì)量保證體系和測(cè)繪成果及資料檔案管理制度;

***四***獨(dú)立的法人單位，并有固定的住所。

第七條 申請(qǐng)甲級(jí)測(cè)繪資質(zhì)的單位，應(yīng)當(dāng)向國家測(cè)繪局提出申請(qǐng)，也可以由申請(qǐng)單位所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 測(cè)繪行政主管部門將其申請(qǐng)轉(zhuǎn)報(bào)國家測(cè)繪局。

申請(qǐng)乙、丙、丁級(jí)測(cè)繪資質(zhì)的單位，應(yīng)當(dāng)向申請(qǐng)單位所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 測(cè)繪行政主管部門提出申請(qǐng)，也可以由申請(qǐng)單位所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 測(cè)繪行政主管部門委托的市***地***級(jí)測(cè)繪行政主管部門將其申請(qǐng)轉(zhuǎn)報(bào)省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 測(cè)繪行政主管部門。

第八條 申請(qǐng)測(cè)繪資質(zhì)的單位應(yīng)當(dāng)提交下列材料***原件或影印件***：

***一***符合國家測(cè)繪局規(guī)定樣式的《測(cè)繪資質(zhì)申請(qǐng)表》一式四份;

***二***企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照或者事業(yè)單位法人證書;

***三***法定代表人的簡歷及任命或聘任檔案;

***四***符合規(guī)定數(shù)量的專業(yè)技術(shù)人員的任職資格證書、任命或聘用檔案、合同、畢業(yè)證書、身份證;

***五***當(dāng)年單位在職專業(yè)技術(shù)人員名冊(cè);

***六***符合規(guī)定數(shù)量的儀器裝置的證明材料;

***七***測(cè)繪技術(shù)、質(zhì)量保證體系和測(cè)繪成果及資料檔案管理制度的證明檔案;

***八***單位住所證明;

***九***可以反映本單位技術(shù)水平的測(cè)繪成果證明材料;

***十***應(yīng)當(dāng)提供的其他材料。

第九條 申請(qǐng)測(cè)繪資質(zhì)的單位，應(yīng)當(dāng)如實(shí)提交有關(guān)材料，并對(duì)其申請(qǐng)材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

第十條 申請(qǐng)材料不齊全或者不符合規(guī)定形式的，受理機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到申請(qǐng)材料后5個(gè)工作日內(nèi)一次告知申請(qǐng)單位需要補(bǔ)正的全部內(nèi)容。

申請(qǐng)材料齊全、符合規(guī)定形式的，或者申請(qǐng)單位按照要求提交全部補(bǔ)正申請(qǐng)材料的，應(yīng)當(dāng)受理其申請(qǐng)。否則不予受理，不予受理的應(yīng)當(dāng)說明理由。

第十一條 測(cè)繪資質(zhì)審查機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)申請(qǐng)單位所提交的材料進(jìn)行審查。需要對(duì)申請(qǐng)材料的實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)的，由測(cè)繪資質(zhì)審查機(jī)關(guān)或其委托的下級(jí)測(cè)繪行政主管部門指派兩名以上工作人員進(jìn)行核查。

第十二條 對(duì)申請(qǐng)測(cè)繪資質(zhì)的單位，測(cè)繪資質(zhì)審查機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起20個(gè)工作日內(nèi)作出審查決定。20個(gè)工作日內(nèi)不能作出決定的，經(jīng)測(cè)繪資質(zhì)審查機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，可以延長10個(gè)工作日，并應(yīng)當(dāng)將延長期限的理由告知申請(qǐng)單位。

申請(qǐng)單位符合法定條件的，測(cè)繪資質(zhì)審查機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出予以批準(zhǔn)的書面決定，并于作出決定之日起10個(gè)工作日內(nèi)向申請(qǐng)單位頒發(fā)《測(cè)繪資質(zhì)證書》。

測(cè)繪資質(zhì)審查機(jī)關(guān)作出不予批準(zhǔn)的決定，應(yīng)當(dāng)向申請(qǐng)單位說明理由。

第十三條　《測(cè)繪資質(zhì)證書》分為正本和副本，其式樣由國家測(cè)繪局統(tǒng)一規(guī)定，正、副本具有同等法律效力。

《測(cè)繪資質(zhì)證書》編號(hào)形式為：等級(jí)+測(cè)資字+省、自治區(qū)、直轄市編號(hào)+順序號(hào)。

第十四條 《測(cè)繪資質(zhì)證書》有效期為5年，有效期滿30日前，測(cè)繪單位應(yīng)當(dāng)向原發(fā)證機(jī)關(guān)提出延期申請(qǐng)，依照本規(guī)定辦理測(cè)繪資質(zhì)延期手續(xù)。

第十五條　測(cè)繪單位自取得《測(cè)繪資質(zhì)證書》之日起，一般2年后方可申請(qǐng)升級(jí)。新成立測(cè)繪單位初次申請(qǐng)測(cè)繪資質(zhì)，一般不能申請(qǐng)甲級(jí)測(cè)繪資質(zhì)。

第十六條 測(cè)繪單位申請(qǐng)升級(jí)或變更業(yè)務(wù)范圍的，依照本規(guī)定重新辦理資質(zhì)審查手續(xù)。

申請(qǐng)升級(jí)的測(cè)繪單位在申請(qǐng)之日前2年內(nèi)有下列行為之一的，不予批準(zhǔn)升級(jí)和增加測(cè)繪業(yè)務(wù)范圍：

***一***采用不正當(dāng)手段承接測(cè)繪專案的;

***二***將承接的測(cè)繪專案轉(zhuǎn)包或者違法分包的;

***三***測(cè)繪成果質(zhì)量不合格，造成損失且情節(jié)嚴(yán)重的;

***四***有其他違法違規(guī)行為的。

第十七條 測(cè)繪單位變更名稱、住所、法定代表人等，應(yīng)當(dāng)在變更后的30日內(nèi)，向發(fā)證機(jī)關(guān)申請(qǐng)更換《測(cè)繪資質(zhì)證書》，并提交有關(guān)的變更檔案，由發(fā)證機(jī)關(guān)辦理變更手續(xù)。

測(cè)繪單位在領(lǐng)取新的《測(cè)繪資質(zhì)證書》的同時(shí)，須將原《測(cè)繪資質(zhì)證書》交回發(fā)證機(jī)關(guān)。

第十八條　申請(qǐng)單位以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得測(cè)繪資質(zhì)的，應(yīng)當(dāng)予以撤銷，并依法給予處罰，并在3年內(nèi)不得再次申請(qǐng)測(cè)繪資質(zhì)。

第十九條 有下列情形之一的，由測(cè)繪資質(zhì)發(fā)證機(jī)關(guān)或者其上級(jí)行政機(jī)關(guān)根據(jù)利害關(guān)系人的請(qǐng)求或者依據(jù)職權(quán)，可以撤銷測(cè)繪資質(zhì)審查決定：

***一*** 測(cè)繪資質(zhì)發(fā)證機(jī)關(guān)的工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出測(cè)繪資質(zhì)審查決定的;

***二*** 超越法定職權(quán)作出測(cè)繪資質(zhì)審查決定的;

***三*** 違反測(cè)繪資質(zhì)審查程式作出審查決定的;

***四*** 依法可以撤銷測(cè)繪資質(zhì)審查決定的其他情形。

第二十條　有下列情形之一的，發(fā)證機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)?shù)浅觥稖y(cè)繪資質(zhì)證書》：

***一***《測(cè)繪資質(zhì)證書》有效期屆滿未延續(xù)的;

***二*** 測(cè)繪單位依法終止的;

***三*** 測(cè)繪資質(zhì)審查決定依法被撤銷、撤回的;

***四***《測(cè)繪資質(zhì)證書》依法被吊銷的;

***五*** 測(cè)繪單位在2年內(nèi)未承擔(dān)測(cè)繪專案的;

***六*** 法律、法規(guī)規(guī)定的應(yīng)當(dāng)?shù)浅觥稖y(cè)繪資質(zhì)證書》的其他情形。

第二十一條　任何部門、任何地方不得對(duì)已經(jīng)取得《測(cè)繪資質(zhì)證書》的單位重復(fù)進(jìn)行測(cè)繪資質(zhì)審查發(fā)證。

已經(jīng)取得《測(cè)繪資質(zhì)證書》的單位不得在當(dāng)?shù)鼗蛘弋惖刂貜?fù)申請(qǐng)《測(cè)繪資質(zhì)證書》。

第二十二條 各級(jí)測(cè)繪行政主管部門應(yīng)當(dāng)建立健全測(cè)繪資質(zhì)監(jiān)督制度，履行監(jiān)督責(zé)任。上級(jí)測(cè)繪行政主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)下級(jí)測(cè)繪行政主管部門實(shí)施測(cè)繪資質(zhì)管理工作的監(jiān)督檢查。

第二十三條 測(cè)繪單位遺失《測(cè)繪資質(zhì)證書》，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向發(fā)證機(jī)關(guān)報(bào)告并在公眾媒體上宣告作廢。

第二十四條　測(cè)繪單位從事測(cè)繪活動(dòng)違反的，依照《中華人民共和國測(cè)繪法》的規(guī)定予以處罰。

第二十五條 測(cè)繪行政主管部門及其工作人員違反的，依照《中華人民共和國測(cè)繪法》和《中華人民共和國行政許可法》的有關(guān)規(guī)定予以處理。

第二十六條 本規(guī)定由國家測(cè)繪局負(fù)責(zé)解釋。

第二十七條　本規(guī)定自二OO四年六月一日起施行。國家測(cè)繪局二OOO年八月八日釋出的《測(cè)繪資格審查認(rèn)證管理規(guī)定》同時(shí)廢止。

測(cè)繪資格審查認(rèn)證管理規(guī)定

***2000年8月8日國家測(cè)繪局第8號(hào)令釋出，自2000年9月1日起施行***

之一章 總 則?

之一條 為加強(qiáng)測(cè)繪管理，做好測(cè)繪資格審查工作，依據(jù)《中華人民共和國測(cè)繪法》，制定本規(guī)定。

第二條 經(jīng)測(cè)繪資格審查，取得《測(cè)繪資格證書》的單位，方可進(jìn)入測(cè)繪市場承攬測(cè)繪任務(wù)。

第三條 國務(wù)院測(cè)繪行政主管部門負(fù)責(zé)管理全國的測(cè)繪資格審查認(rèn)證工作;省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門負(fù)責(zé)管理本行政區(qū)域內(nèi)的測(cè)繪資格審查認(rèn)證工作。

第四條《測(cè)繪資格證書》分為甲、乙、丙、丁四級(jí)。甲級(jí)《測(cè)繪資格證書》包含甲***特***級(jí)和甲級(jí)。

第五條《測(cè)繪資格證書》分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院測(cè)繪行政主管部門制定。

第六條《測(cè)繪資格證書》由國務(wù)院測(cè)繪行政主管部門統(tǒng)一印制。

第二章 測(cè)繪資格審查認(rèn)證

第七條 申請(qǐng)《測(cè)繪資格證書》應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件：

1、獨(dú)立的法人單位;

2、有相應(yīng)的儀器裝置和設(shè)施;

3、有規(guī)定數(shù)量的專業(yè)技術(shù)人員;

4、有固定的住所;

5、有健全的技術(shù)、質(zhì)量與資料管理制度。

第八條 測(cè)繪業(yè)務(wù)范圍劃分為：大地測(cè)量、攝影測(cè)量與遙感、地圖編制、地圖印刷、地理資訊系統(tǒng)工程、工程測(cè)量、地籍測(cè)繪、房產(chǎn)測(cè)繪、行政區(qū)域界線測(cè)繪、海洋測(cè)繪等。

第九條 測(cè)繪資格審查認(rèn)證實(shí)行分級(jí)管理。

國務(wù)院測(cè)繪行政主管部門負(fù)責(zé)甲級(jí)《測(cè)繪資格證書》的審批和發(fā)證;省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門負(fù)責(zé)甲級(jí)《測(cè)繪資格證書》的初審和乙、丙、丁級(jí)《測(cè)繪資格證書》的審批發(fā)證。

第十條 測(cè)繪資格審查認(rèn)證程式

***一***申請(qǐng)：

申請(qǐng)《測(cè)繪資格證書》的單位應(yīng)向所在省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門提出書面申請(qǐng)，并提交以下檔案：

1、《測(cè)繪資格審查申請(qǐng)表》一式三份;

2、法人證明資料;

3、法定代表人和主要技術(shù)負(fù)責(zé)人簡歷及任命或聘任檔案;主要技術(shù)骨干的任職資格證書、任命或聘任檔案***影印件***;

4、主要儀器裝置及應(yīng)用軟體的檢定證書或其它證明資料;

5、當(dāng)年在職人員統(tǒng)計(jì)表;

6、可以反映本單位技術(shù)水平和測(cè)繪業(yè)績的資料;

7、單位住所證明;

8、應(yīng)當(dāng)提供的其它資料。

***二***受理：

省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門在接到書面申請(qǐng)之日起15日內(nèi)，決定是否受理其申請(qǐng)。

對(duì)不具備申請(qǐng)基本條件的，予以退回申請(qǐng)。

對(duì)資料不完整的，應(yīng)當(dāng)通知申請(qǐng)單位限期一次性補(bǔ)正。

對(duì)決定受理其申請(qǐng)的單位應(yīng)及時(shí)進(jìn)行測(cè)繪資格審查認(rèn)證。

***三***審查和發(fā)證：

1、對(duì)申請(qǐng)甲級(jí)《測(cè)繪資格證書》的單位，由省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門組織初審，從決定受理之日起30日內(nèi)完成初審。初審合格后20日內(nèi)報(bào)國務(wù)院測(cè)繪行政主管部門審查。對(duì)初審不合格的，由省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門處理。

國務(wù)院測(cè)繪行政主管部門在接到省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門報(bào)來的申請(qǐng)甲級(jí)《測(cè)繪資格證書》的單位初審資料后，組織進(jìn)行資格審查，從收到初審資料起30日內(nèi)完成審查工作。

對(duì)審查合格的，由國務(wù)院測(cè)繪行政主管部門簽署審批意見并于 30日內(nèi)頒發(fā)《測(cè)繪資格證書》。對(duì)甲級(jí)《測(cè)繪資格證書》蓋國務(wù)院測(cè)繪行政主管部門的印章。

對(duì)審查不合格的，在審查后30日內(nèi)由國務(wù)院測(cè)繪行政主管部門提出審查意見，并將初審資料退回申請(qǐng)單位所在省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門處理。

2、對(duì)申請(qǐng)乙、丙、丁級(jí)《測(cè)繪資格證書》的單位，由省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門組織進(jìn)行測(cè)繪資格審查。從決定受理之日起30日內(nèi)完成審查工作。

對(duì)審查合格的，由省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門簽署審批意見并于30日內(nèi)頒發(fā)《測(cè)繪資格證書》。對(duì)乙、丙、丁級(jí)《測(cè)繪資格證書》蓋省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門的印章。

對(duì)審查不合格的，在審查后30日內(nèi)由省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門提出審查意見，并將申請(qǐng)資料退回申請(qǐng)單位。

第十一條《測(cè)繪資格證書》頒發(fā)后，由發(fā)證機(jī)關(guān)向社會(huì)進(jìn)行公告。

第十二條 領(lǐng)取《測(cè)繪資格證書》按規(guī)定交納審查費(fèi)和公告費(fèi)。

第十三條《測(cè)繪資格證書》有效期為五年，期滿三個(gè)月前，由持證單位提請(qǐng)復(fù)審，發(fā)證機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)審查和換證。

在《測(cè)繪資格證書》有效期內(nèi)，由發(fā)證機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)進(jìn)行年度檢驗(yàn)。

在《測(cè)繪資格證書》有效期內(nèi)申請(qǐng)《測(cè)繪資格證書》升級(jí)或變更業(yè)務(wù)范圍的，依照本規(guī)定第十條的規(guī)定重新辦理資格審查認(rèn)證手續(xù)。

第十四條 新成立測(cè)繪單位初次申請(qǐng)《測(cè)繪資格證書》的，一般不能申請(qǐng)甲級(jí)《測(cè)繪資格證書》。

第十五條《測(cè)繪資格證書》編號(hào)形式為：

等級(jí)十測(cè)資率十省、自治區(qū)、直轄市編號(hào)列順序號(hào)。

第三章 監(jiān)督管理

第十六條 申請(qǐng)《測(cè)繪資格證書》的單位的申請(qǐng)資料應(yīng)當(dāng)真實(shí)、清楚、整齊，不得弄虛作假，不得采取欺騙、虛報(bào)的手段騙取《測(cè)繪資格證書》。

第十七條 持有《測(cè)繪資格證書》的單位，在執(zhí)行測(cè)繪任務(wù)時(shí)，必須遵守國家法律法規(guī)，執(zhí)行國家規(guī)定的測(cè)繪技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，保證測(cè)繪成果質(zhì)量，不得損害國家利益、社會(huì)公共利益和他人的合法權(quán)益。

第十八條 持有《測(cè)繪資格證書》的單位，必須按照《測(cè)繪資格證書》規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍、作業(yè)限額等承擔(dān)測(cè)繪任務(wù)。持有丙、丁級(jí)《測(cè)繪資格證書》的單位的作業(yè)區(qū)域不超過所在市***地***級(jí)行政區(qū)域。

各等級(jí)《測(cè)繪資格證書》的作業(yè)限額規(guī)定由國務(wù)院測(cè)繪行政主管部門制定。

《測(cè)繪資格證書》不得 *** 、轉(zhuǎn)借、出租或者擅自涂改其所載內(nèi)容。

第十九條 持有《測(cè)繪資格證書》的單位， 在跨省、自治區(qū)、直轄市從事經(jīng)營性測(cè)繪活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定到作業(yè)區(qū)所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門進(jìn)行任務(wù)登記，并遵守當(dāng)?shù)販y(cè)繪管理的法規(guī)和規(guī)章。

第二十條 持有《測(cè)繪資格證書》的單位，在二年內(nèi)未承擔(dān)測(cè)繪任務(wù)，發(fā)證機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)收回《測(cè)繪資格證書》

第二十一條 持有《測(cè)繪資格證書》的單位名稱、法定代表人、單位地址等內(nèi)容變更，應(yīng)當(dāng)向省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門申請(qǐng)更換《測(cè)繪資格證書》

第二十二條 測(cè)繪主管部門負(fù)責(zé)測(cè)繪資格審查認(rèn)證的工作人員，必須依法辦事，實(shí)事求是，不得以權(quán)謀私。

第四章 法律責(zé)任

第二十三條 未取得《測(cè)繪資格證書》而違法經(jīng)營測(cè)繪業(yè)務(wù)的，由省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門責(zé)令其停止測(cè)繪業(yè)務(wù)，沒收違法所得，可以并處違法所得百分之五十至百分之百的***。

第二十四條 持有《測(cè)繪資格證書》的測(cè)繪單位，承擔(dān)測(cè)繪任務(wù)超出《測(cè)繪資格證書》規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍、作業(yè)限額的，由省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門責(zé)令其停止超出規(guī)定的測(cè)繪業(yè)務(wù);拒不停止測(cè)繪業(yè)務(wù)或者造成嚴(yán)重后果的，沒收違法所得，可以并處違法所得百分之五十至百分之百的***。

第二十五條 持有《測(cè)繪資格證書》的單位，擅自涂改《測(cè)繪資格證書》或者轉(zhuǎn)借、 *** 、出租《測(cè)繪資格證書》的，由省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門給予警告，責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的，可由發(fā)證機(jī)關(guān)收回其《測(cè)繪資格證書》。

第二十六條 采取弄虛作假、欺騙、虛報(bào)等手段申請(qǐng)辦理《測(cè)繪資格證書》的，由省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門給予警告;情節(jié)嚴(yán)重的，暫緩一年至二年受理其測(cè)繪資格審查。

第二十七條 持有《測(cè)繪資格證書》的單位，所完成的測(cè)繪成果質(zhì)量低劣，給使用者造成損失的，除依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定賠償受害者經(jīng)濟(jì)損失外，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者，由發(fā)證機(jī)關(guān)處以降低其《測(cè)繪資格證書》等級(jí)或吊銷其《測(cè)繪資格證書》。

第二十八條 當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服的，可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。 當(dāng)事人在法定期間內(nèi)不申請(qǐng)行政復(fù)議，也不向人 民法院起訴，又不履行處罰決定的，作出處罰決定的機(jī)關(guān)可以申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。

第二十九條 測(cè)繪主管部門負(fù)責(zé)承辦的測(cè)繪資格審查認(rèn)證工作的工作人員以權(quán)謀私的，由主管部門給予行政處分;對(duì)情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依照《刑法》規(guī)定由有關(guān)部門處理。

第五章 附則

第三十條 各省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測(cè)繪工作的部門可以依照本規(guī)定，制定實(shí)施辦法。

第三十一條 本規(guī)定由國務(wù)院測(cè)繪行政主管部門負(fù)責(zé)解釋。

第三十二條 本規(guī)定自二000年九月一日起施行，國家測(cè)繪局一九九五年一月十四日釋出的《測(cè)繪資格審查認(rèn)證管理規(guī)定》同時(shí)廢止。